201208171811513125.jpg
201208171735003281.jpg
201208171734506562.jpg
首頁-學校概況-校長寄語
校長寄語

讓科學精神照耀未來

葉麗琳 校長

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:


新的學年,廣雅大家庭迎來了很多新的面孔:我們迎來了500多位高一新同學,迎來了100多位初一新同學,迎來了40多位從新疆遠道而來的內高班新同學,我們還迎來了20多位畢業于國內外著名高校的新老師。因為你們的到來,百年廣雅更添青春氣息,典雅校園更顯朝氣蓬勃。今天的開學典禮,《燃燒吧少年》為我們展示了青春活力,師生朗誦《廣雅情緣》讓我們充滿了作為廣雅人的自豪感。暑假期間,奧運會賽事吸引了全世界的目光。以“為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀守法、團結協作、頑強拼搏”的中華體育精神,在奧運會上不斷書寫精彩篇章。中國健兒一次又ー次在奧林匹克賽場創造歷史,用拼搏和汗水為祖國爭光、為人生添彩,生動詮釋了奧林匹克精神和中華體育精神。來自廣東的蘇炳添成為歷史上首位進入奧運會男子百米決賽的中國人。作為三戰奧運的老將,蘇炳添早已從長期艱苦的訓練和比賽中習得了科學的手段和方法,正是在科學化訓練理念的指導下,使他在技術參數和身體素質方面都有了突飛猛進。他的輝煌表現,背后折射的是科學精神的生動實踐。


今年的5月,習近平總書記在兩院院士大會上強調,培養創新型人才是國家、民族長遠發展的大計,要更加重視科學精神、創新能力、批判性思維的培養培育。習主席的講話深刻闡述了科學精神對國家實力的整體戰略價值。在新一輪的課程改革中,“科學精神”更是作為中國學生發展核心素養的六大核心素養之一,這是國家寄予同學們的厚望,也是我們要探尋追求的發展素養。今天我發言的題目是:《讓科學精神照耀未來》。


首先,科學精神需要求真務實的作風??茖W精神就是實事求是的求真務實。求真務實與廣雅的校訓“務本求實”異曲同工。許多科學家的優勢不僅靠智力,更主要的是專注和勤奮,經過長期探索而在某個領域形成優勢。今年已經70歲的著名地質學家朱照宇校友,歷經15年持之以恒的研究,2017年在陜西發現了處距今212萬年的人類遺址。2018年,他在國際頂尖學術期刊《自然》發表論文,將古人類活動年代推前到距今212萬年,他的研究成果獲得了國家科學十大進展。他在受邀返回母校的演講中說,這份榮譽得益于當年在廣雅學習時奠定的基礎,讓他在后來的科研工作中處順境而不輕狂,陷逆境而不頹喪。正是這種務本求實的科學精神,引領他成為科學研究的重大貢獻者。剛剛獲得全國生物聯賽(廣東賽區)一等獎的張壹同學也在感言中說,“在學習競賽的過程中,我收獲最大的是它讓我懂得了要為自己喜愛的東西去付出、去奮斗,它讓我懂得要耐得住寂寞,因為熱愛,不為功利,心懷最純粹的熱忱,專注努力,只有這樣,你才能享受別人享受不到的世界?!边@種專注和勤奮就是廣雅學子“務本求實”的展現,它并不遙遠,就在我們平時的點滴學習中不斷積蓄形成難能可貴的作風。


其次,科學精神需要質疑批判的態度。著名科學哲學家波普爾說:“科學態度即批判態度?!辟|疑是一種學習能力,需要敏銳的洞察力和大膽的想象力,沒有質疑就沒有問題,也就沒有科學探究。2008屆湯俊良校友從小就對科技創造產生濃厚興趣,他經常對各種生活現象進行質疑和創新,先后獲得了60多項科技創新項目的獎勵;2016屆王子凡校友在開展化學探究實驗時正是基于對納米材料的質疑,讓他這一領域產生了強烈興趣,他跟隨中山大學童葉翔教授開展相關研究并遠赴日本與諾貝爾獎獲得者白川英樹先生進行研討,2016年他以共同第一作者身份在國際著名學術期刊《英國皇家化學學會期刊》發表學術論文,引起廣泛關注;2015屆畢業校友畢曉琳同學在進入華南理工大學學習時,對傳統光譜儀的應用產生了質疑并嘗試改進,2019年由她負責的項目“基于云數據的手持式智能光譜儀”在全球最有影響力的微軟“創新杯”決賽中獲得第一名!這些校友敢于質疑、勇于創新,在不斷提升獨立思考能力的過程中成為思想深刻的人。


第三,科學精神需要融會貫通的能力??茖W精神是我們面對社會公共事件時應有的公民素養,它的最高層次是促進深度學習并實現跨學科的聯接融合,進而形成融會貫通的思維能力。廣雅書院朱一新山長在《無邪堂答問》中就曾提出“學貫天人”的思想,認為世間大儒都是知識廣博、學貫天人,并非局限于某一專門學問。從《無邪堂答問》的記載來看,當時書院的學習內容相當廣泛,從黑龍江邊防,到新疆形勢,從明儒學案,到漢書食貨志,從論語義疏真偽,到史記體例,天文地理、古今中外、性格陶冶、做人道理,無不涉及。當時的師生已能平等、開放、自由地進行討論,老師在這里傳道、授業、解惑,學生在這里審問、慎思、明辨,師生默契配合,教學相長,士君子“有實而善韜”,學子“廣博而雅正”。前年我在接受鄭令瑜、周心予兩位同學參加“百位生物名師教我學”的采訪時也談到,“學科的相通相融能幫助我們對同一現象有不同角度和不同維度的理解,讓我們對事物的本質有更加全面深刻的認識,最終形成良好的整體觀、系統觀和平衡觀,成為指導我們學習、工作與生活的大智慧?!笔澜缭酱?,信息越多,也越難選擇取舍,只有通過深度學習,鍛煉和拓寬自己的思維方式,才能在未來的人生道路上從傳統的思維禁錮中走出來,讓自己具有正確的選擇,擁有獨立的思維方式和科學理性的眼光觀察世界和思考問題。


第四,科學精神需要人文高尚的情懷。追求人類幸福與社會進步是推動科學發展的強大動力,人文情懷始終引導著科學的前進方向。當你們走進科學殿堂,享受科學的美妙,沐浴科學精神的陽光雨露時,就要努力培養人文情懷。年僅34歲的2005屆校友、中國科學技術大學物理學院教授、博士生導師林毅恒去年在《自然》雜志上發表了關于“原子與分子間的量子糾纏”的重磅研究成果,引起物理學界的廣泛關注。他在接受采訪中說:“如果你們想使工作有益于人類,只懂得應用科學本身是不夠的。關心人的本身應當始終成為一切技術上奮斗的主要目標?!边@是一位年輕科學家高尚的人文情懷??v觀世 界,偉大的科學家始終深情地凝望全人類,始終胸懷祖國和人民,希望同學們在追尋科學精神的過程中,涵養關愛他人、關愛社會的人文情懷。


同學們,站在兩個百年的歷史交匯點,處身于百年未有的大變局,“科技興國”是時代的主旋律,科學精神正成為我們民族走向偉大復興的強進動力。百年廣雅擁有自由暢想、大膽假設、認真求證的學習氛圍和學習條件,努力為今天的莘莘學子,明日的國家棟梁,營造“精神的家園”。希望同學們珍惜優異的學習條件,善于發現,勇于奮發,始于行動。讓我們的理性思維、批判質疑、勇于探究的學術品格和精神氣度,成為國家未來不可或缺的堅定力量,書寫“強國有我”的新時代答卷!

惟創新者進,惟奮斗者強,惟拼搏者勝!讓我們共同努力!


搜索     
女人18毛片A级18女人水真多